Ana Flávia Costa Eccard Show all records where Autor is equal to Ana Flávia Costa Eccard
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O presente trabalho objetiva elucidar a temática da educação sob uma ótica deleuziana considerando seu entendimento rizomático sobre o saber e ultrapassar uma ideia pedagógica do ensino, encará-la para além da formalidade formativa visando à uma formação que compreenda a criação, pois é na criação que o sujeito movimenta de forma fluida o saber. Curioso se faz ressaltar que Deleuze não se debruça a tratar especificamente de educação e ensino em sua obra, estando à temática arrolada de modo a perpassar diversos de seus estudos, não de forma especializada, mas a partir de seus conceitos. A imprevisibilidade de uma obra que não se propõe pensar o ensino de uma forma específica se apresenta como campo fértil de conceitos que levam o ensino de filosofia para além dos muros da escola. Silvio Gallo traça um paralelo entre a literatura menor, estudada por Deleuze e Guattari a respeito de Kafka e uma educação menor. Nesse sentido, apresenta uma noção de subversão e resistência, tangenciando as características de desterritorialização, ramificação política e valor coletivo, que trazidas pra educação possibilitam essa interface. Para Deleuze criar é resistir, e também nos valendo da noção de educação como ato revolucionário, permite entender que fazer oposição a uma educação maior vigente é uma tática de desterritorialização. A partir de intensidades diferentes aplicadas a um conhecimento novos conceitos são possíveis, isto é criação. Romper com modelos e padrões tradicionalmente colocados pertence a esfera da educação menor e isso é se opera através de rizomas, em cujo interior não se reconhece fixidez, mas antes fluidez. A concepção principal que se espera desse trabalho é a aplicação prática de uma teoria rica e pluriversal, a partir de uma cosmovisão permitida pela leitura de Deleuze conseguimos conceber a singularidade dos alunos no processo de ensino aprendizado que sobretudo deve ser entendido como ato que não é passivo, mas puro movimento, ativo e criador.

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21.10 | Sexta-Feira | sala 42| 10h40
sala 42
21/10/2016
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